目录
目 录 I. 造人重于造物 除非我们可以更了解人性, 否则繁荣将难以捉摸. --松下幸之助 自来水经营哲学 造物之前先造人 松下育才的7把金钥匙 把员工智慧看成资产 大情爱：松下人事基本方针 高瞻远瞩的人才培育措施 塑造大柔的企业文化 II. 品质重于才能 一个人格上有缺陷的人, 其才能越大越容易危害他人以及社会, 在这种人身上, 高超的才能是恶的武器, 是恶智慧. --松下幸之助 道德修养是最大的才能 无德之能就是恶智慧 松下用人观：佛渡有缘人 要特别重用70分人才 松下信条：把事业当成信仰 坦率和坦诚：松下行为标准 正视弱点, 做个老实人 III. 特质重于共性 假如你是一位企业领导, 应当充分了解下属的特质, 对待不同的下属, 应当采取不同的用人之道, 使他们克服短处, 发挥特长, 为企业发展增添人力资源. --松下幸之助 任人为贤, 唯才是举 不求最好, 只需合适 人才要为我所用 用人之长, 避其所短 善用唱反调的人 松下人才的10个标准 IV. 精神重于物质 要做到不以权力驱使人, 不以威严震慑人, 不依靠物质引诱人, 而是在精神层面与人的心灵. 内在感受完全吻合, 顺势引导. --松下幸之助 大企业需要一种精神力量 企业如宗教：从心灵出发的工作者 抱着诚心去感动人 松下的7大员工精神 精神教育：培养员工的主人翁意识 精神支持：解除员工后顾之忧 理想教育：给部属美好的梦想 V. 身教重于言教 对松下电器而言, 能不能将理想转化为现实, 并不在于普通的谈话技巧. 没有人说过松下是个伟大的演说家, 相反地, 将理论转化为实际的关键, 在于以身作则的领导人. --约翰·P·科特 树立正确的领导观 榜样的力量是无穷的 言传身教, 以身作则 因材施教, 因势利导 管理就是为人服务 培养员工的独立精神 松下领导自律：请说不好听的 VI. 肯定重于否定 你相信员工能做出什么成绩, 他就一定会做出什么成绩. 管理者就是要鼓励员工, 激发他们的潜能. --松下幸之助 用他, 就要信任他 善解人性的微妙之处 充分发挥员工集体智慧 给员工充分的鼓励 诚于嘉许, 宽于称道 用信任换取责任 以真性情感染员工 VII. 激励重于控制 平常应以温和. 商讨的方式引导部属自动自发地做事. 当部属犯错误的时候, 则要立刻给予严厉的纠正, 并进一步地积极引导他走向正确的路子, 绝不可敷衍了事. 这是一种科学的教育方法, 是一种培养优秀人才的方式. --松下幸之助 尊重权威, 但绝不能盲从 创造自由豁达的风气 及时发现员工的不满 该严必严, 当慈则慈 给他权力, 让他负责 委任与监控相结合 VIII. 务实重于务虚 彻底奋斗才是达成使命的唯一要诀, 如果缺乏此种精神, 就无法获得真正的和平与进步. --松下幸之助 只用能力不用资历 职位不代表权力和待遇 一切要从基层做起 要有奋斗拼搏的精神 不要让员工感到工作单调 后来居上的乌龟精神 培养谦虚坦诚的胸怀
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