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内容简介
这是一本有特色、有新意，并非常适合于初学艺术者阅读的艺术入门书。
本书弘扬艺术的人文精神，开掘艺术的人文意蕴，致力于探讨艺术与人互为依存、提升的本体价值和艺术之作为人类精神家园的独特意义。
本书立足于人文精神建设和素质教育的理念，力图扣问并深入到艺术世界的堂奥，讨论了艺术及艺术学科的界定、规范、历史，艺术的独特功能、价值和人文意义等重要问题，并探究了艺术的本原、艺术创造、艺术传达、艺术的接受与欣赏的种种奥秘和规律。本书还对日新月异的现代艺术实践提出了独到的阐释。
本书语言生动活泼，文风晓畅通脱，举例丰富详实，论述深入浅出，值得一读。
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顾客评论
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目录
导 论 艺术的基本问题
第1章 古老的艺术与年轻的艺术学
○ “认识你自己”：从艺术术语的困惑说起
○ 艺术：从历史的方向看
○ 艺术是如何成为艺术的
○ 艺术学前史：一个简略的回顾
○ 艺术学学科：对象、方法与体系
第2章 在贫乏的年代，艺术何为
○ “自由自觉的劳动”：艺术作为一种特殊的人类精神生产
○ 审美与自我实现：艺术作为一种特殊的人类精神需求
○ 艺术和艺术学：人文学科与人文价值
○ 艺术：永恒的人类精神家园
第3章 世界：作为艺术的本源
○“大乐与天地同和”：世界作为艺术的本源
○ 艺术创构的二元：抽象与移情
○ “镜”与“灯”的对立统一：表现与再现
○ 中西艺术实践：典型与意境
○ 超越表现/再现、典型/意境
第4章 艺术家主体：走向自由的创造
○ “人心之通天”：主体与客体的遇合
○ “人化的自然”：从“眼中之竹”到“胸中之竹”
○ “手中之竹”：艺术家与语言的搏斗
○ “秘响旁通”：艺术创造过程中的对话与潜对话
第5章 艺术作品本体：形式与结构
○ 艺术品：何时？何地？何人？
○ 艺术品对物的超越：物-器具-艺术品
○ 艺术作品形式研究的回顾
○ 艺术作品的层次与结构
第6章 艺术欣赏与接受的奥秘
○ 视界转换：走向接受之维
○ “第二次创造”与“净化”：艺术接受的意义
○ 共鸣或“视界融合”：艺术接受中的对话与潜对话
○ “艺术必有意义”：惯例、程式、前理解与先结构
○ “空故纳万象”：艺术接受的态度与层次
第7章 面对艺术新现象与新难题
○ “米涅瓦”的预言：黑格尔与“艺术死亡”的难题
○ 现代艺术实践对艺术理论的全面挑战
○ 未完的结语：开放的艺术体系，永恒的艺术意蕴
主要参考书目
建议阅读艺术入门书目
修订版后记
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