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《逻辑与方法论(上下)》
逻辑与方法论(上下)
编号: PT1196614
作者:杭杭仁童 钱为刚
译者:
开本:
ISBN:754261975
出版社:上海三联
出版日期:2004-8-1
装帧:
书夫曼编号:2401122
原价: 34
普通会员:31.79  一星会员:30.84
二星会员:30.20  三星会员:29.56

内容简介
第二节??为什么学逻辑
????先谈“远”一点的。
????公元476年西罗马帝国灭亡至1640年英国资产阶级革命,这段时间,史学界一般称之为中世纪,同时也被认为是黑暗的年代。就在那个岁月里,欧洲第一座大学于1088年在博洛尼亚创立,语法、修辞、逻辑三科是基础(见2002年9月8日《文汇报》)。屈指算来,重视逻辑已近千年!这是第一件事。
????第二件事是,在我们的生活中,谈及基础学科,至今依然是数学、物理、化学、天文学、地理学、生物学,所谓“数理化天地生”。联合国教科文组织在上世纪80年代公布学科分类目录,把基础科学分为如下七大类:1、数学;2、逻辑学;3、天文学和天体物理学;4、地球科学和空间科学;5、物理学;6、化学;7、生命科学。(见1985年7月18日《文摘报》)。这个分类表明,作为基础科学,逻辑学仅次于数学!
????……

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目录
第一章??引论
第一节??什么是逻辑
第二节??为什么学逻辑
第三节??怎样学逻辑
第二章??概念
第一节??概念的概述
第二节??概念的种类
第三节??概念间的关系
第四节??明确概念的逻辑方法
第三章??判断
第一节??判断的概述
第二节??性质判断
第三节??关系判断
第四节??联言判断
第五节??选言判断
第六节??假言判断
第七节??负判断
第八节??模态判断
第四章??推理
第一节??推理的概述
第二节??性质判断直接推理
第三节??性质判断间接推理——三段论
第四节??关系推理
第五节??联言推理
第六节??选言推理
第七节??假言推理
第八节??二难推理
第九节??等值推理
第十节??归纳推理
第十一节??类比推理
第五章??思维规律
第一节??思维规律的概述
第二节??同一律
第三节??矛盾律
第四节??排中律
第六章??论证
第一节??证明
第二节??反驳
第三节??论证规则


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