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社会心理学-内容简介 本书以中国人心理与行为的特点为着眼点,除了从社会认知、社会感情、社会动机、社会态度、群体心理等方面系统、全面地介绍了社会心理学的基本理论、观点外,还对社会发展过程中出现的新的社会心理现象做了概括与总结。与同类教材相比,本书新增加了“人际关系”、“人力资源管理”、“人格培育”等内容,还特别增加了”心理健康”一章,充分体现了本书理论分析与应用性相结合的特点。
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社会心理学-顾客评论 |
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社会心理学-目录
第一章 社会心理学是一门学科 第一节 社会心理学的产生 一、人类文明中的一种精神性存在 二、准备时期 三、以学科名义登场 第二节 社会心理学的发展 一、两种研究传统 二、社会心理学在美国 三、理论倾向 第三节 社会心理学在亚洲 一、日本人研究 二、中国人研究 三、文化、社会、心理 第四节 社会心理学是一门怎样的学科 一、研究对象 二、社会心理基本过程 三、社会心理学的作用 第二章 研究方法 第一节 社会心理学研究的特征 一、学习研究方法的意义 二、社会心理学研究的性质 三、社会心理学研究的一般步骤 四、社会心理学研究的分类 第二节 定量研究的设计 一、定量研究设计的一般特点 二、实验研究 三、调查研究 第三节 定性研究的设计 一、定性研究的基本特点 二、定性研究的基本过程 三、参与观察法 第四节 研究样本的选取与测量工具的使用 一、随机抽样 二、非随机抽样 三、测量工具的使用 第三章 人际关系 第一节 人际关系概述 一、人际关系的概念与研究 二、人际关系的维度与类型 三、人际关系的测量 第二节 人际关系的发展 一、人际吸引 二、关系的发展 三、密切关系 第三节 人际冲突与合作 一、人际冲突 二、人际合作 第四节 利他行为与侵犯行为 一、利他行为 二、侵犯行为 第四章 社会知觉与认知 第一节 对自我的知觉 一、自我概念形成的信息来源 二、自我概念的作用 三、自我概念的测量 四、自尊的建构及其作用 五、自尊的测量 第二节 对他人的知觉--印象形成 一、印象形成过程中所利用的信息 二、印象的组织结构 三、印象形成过程中信息加工整合的方式 四、印象形成过程中信息加工整合的一些规律 五、印象的作用 第三节 对群体的知觉--刻板印象 一、刻板印象的形成 二、影响刻板印象唤起与使用的因素 三、刻板印象的利与弊 四、改变刻板印象的方法 第四节 对行为与事件原因的推断--归因 一、何时归因 二、归因理论 三、归因偏差 四、归因的个体差异 第五章 社会动机 第一节 社会动机概述 一、动机的概念 二、动机的性质 三、动机的类型 第二节 几种主要的动机理论 一、麦独孤的本能论 二、劳伦兹的习性论 三、弗洛伊德的性欲力学说 四、马斯洛的需要层次论 五、麦奎尔的动机类型说 第三节 几种主要的社会动机 一、成就动机 二、亲和动机 三、权力动机 第六章 社会感情 第一节 社会感情概述 一、社会感情的概念 二、社会感情的功能 三、社会感情的维度 四、社会感情的分类 第二节 社会感情理论 一、情绪心理学的观点 二、心理治疗学派的观点 三、社会学的观点 第三节 社会感情的发展 一、儿童的情绪发展 二、青少年的情绪发展 三、成年人的情绪发展 四、人生情绪发展小结 五、情绪成熟的指标 第四节 社会文化和感情 一、社会文化和情绪 二、中国文化和情绪 三、中国人的特殊情感 四、社会群体的情绪 第五节 社会感情调适 一、情感智商 二、情绪感知等级 三、情绪管理的方法 第六节 感情表达与人际沟通 一、情绪表达的功能和障碍 二、有效表达情绪的原则 三、良好应对他人的情绪 四、情绪混淆与情绪疏离 五、减少人际冲突--有效沟通 第七章 社会态度 第一节 态度概述 一、社会态度的概念 二、社会态度的构成 三、社会态度的功能 第二节 态度的形成 一、态度形成研究 二、影响态度形成的因素 第三节 态度变化理论 一、平衡理论 二、和谐理论 三、认知不协调理论 四、信息理论 第四节 态度的测量 一、态度测量的性质 二、态度量表 三、态度量表的评价 第八章 群体心理 第一节 社会群体概述 一、社会群体及群体特征 二、群体心理效应 三、群体分类 四、群体内聚力 第二节 社会影响 一、社会促进 二、优势反应强化说 第三节 从众 一、从众现象的实验研究 二、影响从众的因素分析 三、服从的实验研究 四、对实验的分析评价 第四节 集群行为 一、集群行为 二、集群行为的过程 三、集群行为的理论 四、去个性化 第五节 民族心理研究 一、早期民族心理研究 二、荣格的集体无意识理论
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