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内容简介 本书特点:首?仁悄康拿魅贰W髡叩耐哿⒆阌诮獬糯南椎挠镅晕淖终习髡叽尤钟镅晕淖治淖值ノ灰簿褪侨愦紊戏治鲈亩琳习脑颍⑶野言亩琳习槟晌颂酰缓笪迫绾谓獬庑┱习慈妨⒁韵碌恼陆凇F浯问撬悸返那逦Q第б恢备接褂诰В稚婕耙庖宓慕馐停谌莨诰咛濉⑴釉樱钟胛难аА⒁粼涎Ш陀Φ笔粲谟锓ㄑУ男榇恃芯坑泻芏嗑栏穑枰星謇怼W髡叨匝第谋咎灏盐盏檬肿既罚艚粑朴镆褰馐停掖ΥΣ焕牍糯南祝言窗谌莸难第謇淼妹靼捉舸铡T俅问巧朴谝肌W髡呱朴谟媒裉斓挠镅院痛酉执丝次侍獾慕嵌壤幢渎酃糯奈侍狻L乇鹗潜臼榈牡谖逭拢髡呓菜嫖氖鸵宓拇ⅲ≡窳怂母龉糯⑹偷难荆坏诹拢餐ㄊ陀镆宓淖ㄖ≡窳怂牟抗糯淖ㄊ椋坏谄哒拢捕搪劭际偷脑牵? 选择了九位控考据家的笔记;介绍的是古人,把自己的理解融会其中,实在是引导学习者接触训诂材料和学会训诂学的好方法。 <
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顾客评论 |
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目录 序 导论 训诂和训诂学 第一节 训诂的意义 (一)“训”“诂”分用有别 (二)“训”“诂”合用无异 第二节 训诂学的性质和任务 (一)训诂是专门学术 (二)训诂学是研究文献解释的学科 第一章 训诂发展简史 第一节 萌芽时期 第二节 兴起时期 第三节 扩展时期 第四节 变革时期 第五节 衰微时期 第六节 鼎盛时期 第七节 独立时期 第二章 古代文献的一般障碍 第一节 文献障碍的起因 (一)字形与词义的矛盾 (二)词组形式与词组意义的矛盾 (三)句子形式与句子意义的矛盾 第二节 文献阅读的障碍 (一)字形变易 (二)传写讹错 (三)文字通假 (四)雅俗分歧 (五)词义演变 6音读不定 7词语省略 8章句无读 第三章 训诂的内容 第一节 词义解释 (一)本义和转义 (二)概括义和具体义 (三)古语和方言 (四)复语和连类 第二节 文意训释 (一)串讲大意 (二)分析句读 (三)阐明语法 (四)显示修辞 第三节 注音 校勘及其他 (一)注音 (二)校勘 (三)其他 第四章 训诂的体式 第一节 训诂的体制 (一)着眼不同 (二)方法不同 (三)范围不同 第二节 注疏的类别 (一)注和疏 …… 第五章 随文释义的传注 第六章 通释语义的专著 第七章 短论考释的札记 第八章 训诂的基本方法 第九章 训诂的一般方法 第十章 旧训诂的主要弊端 第十一章 训诂学的应用 第十二章 训诂的原则 后记 主要参考书目
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