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内容简介 生命科学的迅猛发展,使之成为当代的前沿学科之一,一方面生命科学正在向揭开生命和奥秘一步一步迈进,从更深层次上挑战人的价值观和世界观,另一方面,生命科学的研究成果也在迅速地转化为造福于人类生存与发展的物质产品,极大地提高了人们的生活水平和质量。正是在这样的背景下,当今生物课程的教育价值也越来越为人们所正视。我们认为,在中学开展生物学科奥林匹克竞赛活动迎合了生命科学发展的需要,其宗旨是促进更多青少年认识和理解生命科学,激发他们对生命科学的兴趣,在普及的基础上,通过竞赛的形式,为优秀青少年的脱颖而出创造条件。 编写本书的目的是为参加竞赛的学生提供有针对性的培训教程。尽管任何竞赛成绩的取得都具有偶然性,然而,从偶然性中能总结出许多必然性的因素:科学的方法、艰苦的努力、良好的师生合作和一本好的教程。这些可能是所有为竞赛付出心血的人的所感所悟。在编写本书中,我们有一种强烈意识,就是将这些所感所悟提炼出来,使之成为可汲取的经验.转化为可操作的方法。本书分为基础篇、演练篇、实验篇、模拟篇。基础篇依据IBO的考试细目,侧重于理论解读,为学生打下必要的理论基础;演练篇总结了国内外生物竞赛的实例,提高学生的知识迁移、应用和拓展的能力;实验篇旨在加强学生的生物实验基本技能与方法训练,并精选了IBO相关的典型实验;模拟篇再现了国内外竞赛的形式和内容,帮助学生熟悉生物竞赛,做到心中有数。我们寄希望于这样的篇章结构设计,能使竞赛培训更为科学化、系统化,从而进一步提高培训活动的效益。 | |
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目录 第一篇基础篇 第一章细胞生物学 考点解读 知识阐释 第一节细胞的化学成分 第二节细胞器 第三节细胞代谢 第四节DNA、RNA和蛋白质的生物合成 第五节物质通过膜的转运 第六节有丝分裂和减数分裂 第七节微生物学和生物技术 基础训练 第二章植物解剖和生理 考点解读 知识阐释 第一节植物组织的结构和功能 第二节光合作用、呼吸作用和气体交换 第三节水分代谢和矿质代谢 第四节生长和发育 第五节生殖 基础训练 第三章动物解剖和生理(重点是脊椎动物) 考点解读 知识阐释 第一节动物组织和器官的结构和功能 第二节消化和营养 第三节呼吸作用 第四节血液循环 第五节排泄 第六节调节 …… 第四章动物行为学 第五章遗传学与进货 第六章生态学 第七章生物系统学 第二篇演练篇 第一章细胞生物学 第二章植物解剖和生理 第三章动物解剖和生理 第四章动物行为学 第五章遗传学与进货 第六章生态学 第七章生物系统学 第三篇实验篇 第一章生物实验的基本技术 第二章动物实验选编 第三章植物实验选编 第四篇模拟篇 参考答案
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