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《为了21世纪的教育--问题与展望》
作者:
联合国教科文组织
译者:
开本:
ISBN:
750412357
出版社:
教育科学出版社
出版日期:
2002-10-01
装帧:
书夫曼
编号:
866840
原价:
35
元
普通会员:
32.73
元
一星会员:
31.75
元
二星会员:
31.09
元
三星会员:
30.44
元
内容简介
编辑推荐:联合国教科文组织教育丛书。 教育,如同社会一样,充满着矛盾和两难。人们期望教育能够同时协调不同的目的与趋势,体现持续与革新,并鼓励适切与创新。此外,如同人类的许多其他努力一样,教育的实践总是长远之愿景(vision)和日常之紧迫工作的一种折中。在任何时候,愿景与工作都不可牺牲,愿景与工作也不可能完全令人满意。 本书精选了国际21世纪教育委员会工作期间所准备的教育文本,见证了上述的一些矛盾和两难。
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目录
序言
一 未来展望
1 21世纪教育的制约、危险和挑战
2 面向21世纪的学习
3 青年的目标、期望与现实:21世纪的教育问题
4 21世纪国际教育合作
二 教育政策
1 当今教育改革的趋势
2 教育系统的财政
3 中等教育的私有化:问题和政策意义
4 加勒比地区教育的成功革新
5 教育与劳动
6 教育水平对出生率及儿童健康与死亡率的影响
三 教育过程的不同侧面
……
四 倾听
……
译者说明
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