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教育与其他学科
《多元智能与学习风格》
作者:
理查德·斯特朗 哈维·席尔瓦 马修·佩里尼
译者:
开本:
ISBN:
750412510
出版社:
教育科学出版社
出版日期:
2003-8-1
装帧:
书夫曼
编号:
867204
原价:
18
元
普通会员:
16.83
元
一星会员:
16.33
元
二星会员:
15.99
元
三星会员:
15.65
元
内容简介
多元智能新视点丛书。 如何使所有学生都达到同样高水平的学业成绩,同时又鼓励和适应学生的多样性?多元智能和学习风格,这两种有效的学习理论为我们应对这个挑战提供了最好的武器。然而,这两种理论各有优缺点,惟有将它们整合成为一个整体才能发挥最佳的作用。_N_N_N_ 本书对中小学各年级、各领域的教育者均有启示,主要内容包括:阐述支持整合性学习的基本理论和以研究为基础的学习原则;分享丰富的课堂教学实例,以帮助教育者将理念付诸实践,并对自己的教学实践进行分析;提供给读者界定自己的风格类型与智能轮廓的评价工具;帮助教育者设计整合的课程、教学与评价。_N_N_N_
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目录
致谢 前言 第1章 多元智能简介_N_N_N_第2章 学习风格简介_N_N_N_第3章 整合两种理论:背景_N_N_N_第4章 整合课程与整合教学_N_N_N_第5章 设计整合的表现性评价_N_N_N_第6章 教学生学习多元智能与学习风格_N_N_N_结语_N_N_N_附录_N_N_N_A 成人多元智能指标_N_N_N_B 成人学习风格调查:示范题_N_N_N_C 教学策略索引_N_N_N_参考文献_N_N_N_中英文词汇对照_N_N_N_关于作者_N_N_N_译后记
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